父母如何给孩子立规矩，没有原则的父母教不出有规矩的孩子

父母怎么样给孩子立规矩？

很多爸爸宝妈都希望给孩子充足的自在，给孩子最好的东西。所以，一味地纵容，觉得“只需他喜欢就好”、“孩子高兴才是最重要的”、“这些规矩长大了孩子自然就懂”……

俗话讲，无规矩不成方圆。从小如果没有爸爸宝妈制订的规矩来约束他，孩子很容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。

这样的孩子长大后将会变成一个不恪守规则的人，对于孩子的人际关系也将有最大的影响到。

01

“爱孩子”和“立规矩”

从来不是单选题

其实，管得太少和管得太严的父母在咱们身边都不少见。普通溺爱孩子的父母认为，孩子要面临的压力已经很大了，趁着如今还小，给孩子一个快乐的童年，放纵孩子一下也不会对他引起什么影响到。太严厉的父母则认为，没有规矩，不成方圆。如今不从生活细节上管教孩子，以后怎样让孩子在社会上立足？

这两种观点听起来都有些道理，但是问题就出在这些父母处理矛盾的方式不是综合考量，而是在“爱孩子”与“立规矩”之间做起了单选题。这种非此即彼的选择，必然会给孩子的成长引起负面影响到。

过度爱孩子的家庭引起孩子没规矩，不懂礼貌不懂尊重；后者则让孩子谨小慎微、循规蹈矩。

家长们有必要认识到：规矩和爱原本就是统一的。

在《家庭教育》一书中有这样一句话“有规矩的自在叫做活泼；没有规矩的自在叫做放肆；不放肆叫做规矩，不活泼叫做呆板。”

听起来很拗口，但是理解起来却不难：“好比牧牛场，四周用铁栅栏起来，牛在栅里吃草喝水，东奔西跑，这叫做活泼，放牛人不好干预它；如果跳出栅外，就是放肆，就不得不干预。不出栅，这就是规矩；如果在栅里，却不准它吃草喝水，或者东奔西跑，如此就是呆板了。”

同样的道理，如果咱们给孩子的爱，引起了孩子的自私与懒惰，让孩子缺乏最基本的能力与教养，那这种爱就是贻害无穷的。

相反，如果咱们给孩子立的规矩，引起了家的淡漠和冰冷，让孩子的本能遭到了压制和扼杀，那么这种规矩就是毫无意义的。

毕竟家的本质是内心的归宿，须要的是真挚的关心和亲近，须要的是人情味儿和同理心。

02

对孩子立规矩，

父母这三点原则不要忽视

1.有些事，不要惯

有家长说：“家里有规矩，但是孩子耍赖也没辙啊！”

这是很多家庭的通病：孩子不听你的原则，常常以哭闹、不吃饭来要挟父母。

这很大程度上是因为父母一而再，再而三地降低底线。

好比和孩子商定好每日只玩半个小时iPad，但是孩子一哭闹，大人就妥协了，于是又多玩了半个小时。

被惯坏的孩子有一个特点，就是他们的要求经常被满足。

第一次出现问题，大人就妥协，只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。

2.有的事，必需孩子自己做

有的家长还认为孩子小，做事磨蹭，父母先帮孩子万事包办了，以后再培养也来得及。

其实在孩子每个年龄段，都有他们自己力所能及的事情。

家长能够依据孩子的特点，告诉孩子什么事情是他自己要做的。

爱从来不是大包大揽，教会孩子解决问题的办法，而不是帮他解决问题，这才是真正的爱。

让孩子多做一些力所能及的事情，时间久了，他才会在成长中学会自立自强。

3.有些责任，必需孩子自己担着

绘本《我永远爱你》中就有这样的对话：

阿力：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？”

宝妈：“我永远爱你，不过，你们得把羽毛收拾起来。”

阿力：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”

宝妈：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”

这个故事中的宝妈做得特地好，她诲人不倦地保证，“我永远爱你”。

同时又不忘强调：孩子，你要对自己的行为负责。你要尽量想方法回复或弥补，你的所作所为带来的后果。

父母不要帮孩子逃避，而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果，让孩子有面对错误的诚实和勇气。

03

这四条规矩必需从小养成：

规矩一：

粗野、粗俗的行为不要有

有一类孩子，喜欢使用暴力手段，强制别人遵从自己的意志；用语言对他人进行攻击、胁迫，来实现自己的愿望。但是是，这样的做法是绝对不可取的！

如果孩子出现了粗俗的言行，爸爸宝妈应该怎样做呢？首先，要协助孩子明辨是非，明确地告诉他：“以后不要这样做了，这是粗野的行为，是要挨批评的！”然后家长引导孩子，让孩子自己反省，想出更好的方法来处理这样的事情。

这样的规矩能协助孩子调整自己的情绪，学会怎么样对待自己想要的东西，怎么样处理自己的情绪等等。在这个过程中，孩子会一直地调整对事物的看法和自己的心理。等他长大后，他也会用这套模式去对待四周的人，变得愈加理性、为他人着想。

规矩二：

别人的东西不能够随意拿

有的孩子往往很难分清自己和他人，更不懂得分辨什么东西是自己的，什么东西是别人的。所以只需是自己喜欢的东西，他就会毫不犹疑地伸手去拿，觉得“拿到我手上就是我的了！”

这样的现象，家长们应该有意识地协助他建立自己与他人的界限。

这样的规矩，能够协助孩子更好的区分“你的”、“我的”，晓得不是自己的东西就是别人的，别人的东西不要拿，而“我的”东西肯定归我支配。这种概念的区分，是最基本的道德和心理的基础，他长大后才更懂得尊重他人。

规矩三：

不能够随便打扰别人

当孩子遇到好的事情，好比遭到老师表扬了、交到一位新朋友等等，总会很兴奋地想要把它告诉爸爸宝妈，无论爸爸宝妈在做什么事情他们总会毫不犹疑地打断。

而且如今许多父母都是“孩子第一”，所以常常允许孩子在任意时候打断自己讲话，而且还会高兴地回应孩子，这样的态度很容易让孩子让成不顾所有打扰别人的习气，长大以后也许会以自我为中心，很难在集体中生活。

如果发现孩子有这样的坏习气，爸爸宝妈要在平常生活中有意识地帮他改正，告诉他：“随意打扰别人是很不礼貌的，你想想，如果宝宝在睡觉，小朋友老是过来跟你谈话，宝宝会高兴吗？”

用心平气和的引导让孩子学会换位思考，让他晓得被别人打扰是很不开心的事情，然后再给他立下规矩。

这样的规矩能让孩子学会尊重他人，让他懂得当别人在忙的时候不应该去打扰他，而且孩子在这个过程中学会了换位思考，也会变得愈加善解人意，这样更很容易交到好多好朋友呢！

规矩四：

做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉

家长们疼爱孩子，总觉得“孩子还小”处处让着他，就算孩子犯错不道歉，爸爸宝妈也会一心软就原谅他了。这样的处理办法，会让孩子觉得“做错事也没什么大不了的，反正爸爸宝妈都会原谅我”，孩子没有了约束，难免会为所欲为，犯更多更重大的错误。

从小就教孩子，做了错事要道歉，这样才是懂礼貌的好孩子！在孩子犯错的时候，除了教育他以外，能够要求孩子对自己说一声对不起，如果是爸爸宝妈错怪孩子了，也要向他道歉，给孩子树立一个好榜样，跟孩子一同恪守规矩。

这样的规矩能让孩子学会礼貌待人，诚实地面对，并且有勇气主动承认错误。在这个过程中，孩子也学会了反省自己，也开始懂得维护自己的权利了。

爱孩子，是咱们的天性；给孩子立规矩，让他成长为一个可以独当一面的大人，是咱们的责任。规矩与爱的统一，才能够成就孩子的未来。